충북교육청, 학생 마음 성장 돕는 ‘마음글 필사 노트’ 4종 보급

충청북도교육청(교육감 윤건영)은 학생들이 좋은 문장을 깊이 읽고 따라 쓰며 자신의 생각과 감정을 돌아볼 수 있도록 ‘마음글 필사 노트’ 4종을 개발해 학교 현장에 보급했다고 밝혔다.

이번 사업은 충북교육청의 독서교육 정책인 ‘언제나 책봄’의 하나로 추진됐다. 책을 읽는 경험을 쓰기와 성찰로 확장해 학생들이 자신을 이해하고 타인의 마음에 공감하며, 자신의 생각을 표현하는 힘을 기를 수 있도록 하는 데 중점을 뒀다.

필사는 책 속 문장을 손으로 옮겨 쓰며 그 의미를 천천히 되새기는 독서활동이다. 학생들은 마음에 와닿는 문장을 읽고 따라 쓰는 과정에서 자신의 경험을 떠올리고, 문장에 담긴 생각과 감정을 자신의 삶과 연결해 볼 수 있다.

이번에 개발한 ‘마음글 필사 노트’는 현장 교사들로 구성된 마음글 필사 지원단이 학생들의 발달 단계와 학교 현장에서의 활용성을 고려해 제작했다. 노트는 초등학교 저학년 대상의 ▲마음알기편, 초등학교 고학년 대상의 ▲마음잇기편, 중학생 대상의 ▲마음키움편, 고등학생 대상의 ▲마음세움편 등 총 4종으로 구성됐다.

‘마음알기편’은 자신을 이해하는 활동에서 출발해 친구와 마음을 나누고 서로를 배려하는 태도를 기르는 데 초점을 맞췄다. ‘마음잇기편’은 자신의 마음을 살피고 생각의 폭을 넓히는 한편, 다른 사람과의 관계 속에서 서로의 생각과 감정을 이해하도록 구성했다.

중·고등학생을 위한 ‘마음키움편’과 ‘마음세움편’은 문학작품 속 문장을 통해 위로와 용기, 성장, 우정, 사랑의 의미를 되새길 수 있도록 했다. 또한 자신의 삶과 주변 사람들을 돌아보고 앞으로의 삶에 대해 생각해 보는 기회를 제공한다.

각 노트에는 문학작품과 인문고전 등에서 선정한 글과 함께 학생들이 자신의 생각을 표현할 수 있는 질문, 필사 공간을 담았다. 학생들은 인상 깊은 문장을 읽고 따라 쓴 뒤 관련 질문에 답하면서 자신의 경험과 감정을 글로 정리할 수 있다.

충북교육청은 학교에서 자료를 자유롭게 활용할 수 있도록 학교별로 인쇄본 2부씩을 기본 배부했으며, 자체 인쇄에 어려움이 있는 소규모 학교 등을 고려해 96개 학교에 추가로 지원했다.

아울러 다채움 플랫폼의 ‘채움콘텐츠’에 필사 노트 4종을 PDF 파일로 탑재해 교직원들이 필요한 자료를 내려받아 활용할 수 있도록 했다. 학교에서는 교과 수업과 아침 독서, 학교도서관 프로그램 등 교육과정과 학생 특성에 맞춰 자료를 선택해 활용할 수 있다.

최선미 충북교육청 인성시민과장은 “좋은 문장을 읽고 쓰는 경험이 학생들에게 자신을 돌아보고 새로운 생각을 발견하는 계기가 되기를 바란다”며 “학교 현장에서 필사활동이 일상적인 독서문화로 자리 잡을 수 있도록 다양한 독서교육 자료와 프로그램을 지속적으로 지원하겠다”고 말했다