국립공주대학교(총장 임경호) 연구처(처장 김송자) 및 교수학습혁신센터(센터장 주현진)는 2026년도 신임교원을 주요 대상으로 연구 분야 정보 교류와 융합연구를 활성화하고, 교육역량을 제고하기 위해 30일“2026년도 신임교원 교육․연구역량강화 세미나”를 개최했다고 밝혔다.

세미나에는 국립공주대 총장, 연구산학부총장, 연구처 내 주요 보직자, 교수학습혁신센터장, 신임교원 및 기타 관심 있는 교직원 등 80여 명이 참석하였으며, 신임교원 간 소통, 교수학습 역량 제고 및 R&D기획 역량 강화를 위해 마련되었다.

본 행사는 1부와 2부로 구분하여 진행하였으며, 1부에서는 한국과학기술지주 김철한 수석전문위원이 “신진 연구자를 위한 연구계획서 작성법”을 주제로 정부 부처에서 지원하는 각종 연구개발사업 수주 제고를 위한 연구개발계획서 작성 노하우를 강연하였다. 이어서 신임교원 교수법 특강의 일환으로 한양대학교 ERICA IC-PBL 교수학습센터 박현미 부센터장이 “IC-PBL 교육모델을 통한 지·산·학 연계형 교육혁신 사례”를 주제로 산업체와 지역사회 문제를 수업에 연계하는 현장 중심 교수법 사례를 강연하였다.

오찬 이후 계속된 2부 행사에서는 2025학년도 2학기 및 2026학년도 1학기에 임용된 신임 전임교원 13명이 참석하여 계열별 개인 관심 연구 분야를 주제발표하였다. 본 순서는 대면과 비대면을 병행하여 세미나가 진행됨으로써 참여 교원들이 공동연구 가능성을 자유롭게 탐색할 수 있도록 하였다.

또한 ▲컴퓨터교육과 유동호, ▲역사교육과 지모선, ▲미술교육과 송현지, ▲교육학과 김지선, ▲경제통상학부 한창용, ▲사회복지학과 이의빈, ▲기계자동차공학부 서준용, ▲건축학과 홍순민, ▲신소재공학부 이승용 ▲정보통신공학과 이도영, ▲전기전자제어공학부 이호승, ▲식품공학과 정덕열, ▲무용학과 홍혜전 등 13명이 연구 분야를 발표했다.

한편, 임경호 총장은 인사말에서 “국립공주대학교의 새로운 구성원이 된 신임 교수님을 다시 한번 환영하며, 이번 세미나가 신임연구자들이 국가연구개발사업을 이해하고 효과적인 연구계획서 작성 방법을 익히는 데 도움이 되길 바란다. 또한 연구 분야에 대한 관심과 이해의 폭을 넓히고, 융복합 연구과제 창출 등 동반 성장할 수 있는 좋은 계기가 되길 바라며, 산업체와 지역사회가 직면한 실제 문제를 수업과 연계하여 학생들의 문제해결 역량과 현장 중심 학습 경험을 강화하는 데에도 의미 있는 시간이 되길 기대한다.”라고 말했다.

아울러 연구처 김송자 처장은“혁신적인 연구 성과 창출을 위해서는 학문 간 융합과 통섭이 필수적”이라고 강조하며, “우리 대학의 미래를 이끌 신임 교원들이 긴밀한 협력을 바탕으로 우수한 연구 성과를 낼 수 있도록 앞으로도 적극적으로 지원하겠다.”고 밝혔다.