국립 한밭대학교(총장 최병욱) 대학혁신단은 23일 온라인 생중계와 오프라인 참여 방식으로 ‘2020학년도 한밭대학교 혁신과 상생 성과포럼’을 개최했다.[사진=한밭대]

이번 포럼은 대학혁신단(단장 오용준)이 대학혁신지원사업과 국립대학육성사업으로 교육 혁신과 지역 상생을 위해 노력한 우수사례를 공유하고 한밭대학교의 발전 방향을 모색하고자 마련하였으며 총 3부로 진행되었다. 

1부는 ‘진화형 인재를 양성하는 한밭대학교’라는 주제로, △하이브리드 서비스디자인 스튜디오 내용 공유 및 발전 방안(하광수 교수)  △온택트(On-Untact) 시대의 교육환경 변화에 따른 대응 체계 마련(허라목 주무관) △형성적 기능 중심의 전공교육 운영체계 점검(윤린 교수) △한토링: 또래상담사 양성 프로그램(박정호 교수) 등 교육 혁신을 지향하는 4개의 대학혁신지원사업 우수사례를 발표하였다.

2부는 ‘지역과 상생하는 한밭대학교’를 주제로, △한밭대학교 지역상생 발전계획(김용철 교수)  △지역문제 발굴 융합 전공 프로젝트(안세윤 교수) △시니어창의교육 전문가 과정(노황우 교수)  △한밭대학교 연구역량 강화(최윤석 교수)라는 4개의 지역과의 상생 내용을 담은 국립대학육성사업 우수사례를 발표하였다.

3부는 ‘대학성과관리시스템 운영 사례’라는 주제로 공주대학교 성과관리센터장 정형근 교수가 공주대 대학성과관리시스템을 소개하였다.

발표를 통해 정 교수는 공주대가 성과관리시스템 구축으로 대학 내 여러 시스템의 데이터를 통합 관리하고 대학의 주요 정책결정 및 대학교육의 질 제고 등에 활용하고 있는 사례를 공유하고 대학의 성과관리시스템 구축의 필요성과 중요성을 제시하였다.

오용준 단장은 “한밭대학교형 하이브리드 교육 모델을 통해 교육혁신을 이루고 다양한 지역 상생 프로그램 운영을 통해 대학과 지역사회 발전에 기여할 수 있도록 더욱 노력하겠다”고 밝혔다.

한밭대 최병욱 총장은 “한밭대학교는 대학 본연의 과업을 위한 교육과 연구의 혁신을 이루고 지역과 상생하기 위한 발판을 마련해 왔으며, 오늘 발표된 우수성과들을 지속적으로 지원·확대하여 앞으로도 국립대학으로서의 공공성과 책무성을 다하겠다”고 말했다.