사진설명:  참여학생이 단체 사진을 찍고있다.   

세종특별자치시교육청교육문화원(원장 이금의)은 학교 교육과정과 연계한 체험학습의 새로운 모델을 마련하기 위해 '교육과정 연계 체험 프로그램'을 시범 운영하고 있다고 밝혔다.

이번 시범 운영은 학교급별 교육과정을 분석해 교실에서 배운 내용을 체험 중심 활동으로 심화·확장하는 데 초점을 맞췄다. 교육문화원은 다양한 유형의 체험 프로그램을 운영한 뒤 운영 결과를 분석해 학교 현장에 적용할 '세종형 교육과정 연계 체험학습 표준모델'을 구축할 계획이다.

먼저 1유형 프로그램은 지난 6월 4일부터 7월 1일까지 4주간 교육문화원 내 시설을 활용한 오전형과 종일형 과정으로 운영됐다.

총 16개 학급이 참여해 ▲상상 캔버스(웹툰) ▲우드 마스터(목공) ▲창작 스테이지(연극) ▲밴드 마스터(밴드) 등 창의예술과 노작 중심의 다양한 체험활동을 진행했다.

프로그램에 참여한 학생과 교사들의 만족도는 높게 나타났으며, 교육문화원이 보유한 다양한 시설을 활용한 체험학습에 대한 학교 현장의 수요와 프로그램의 실효성도 확인됐다.

이어 2유형 프로그램은 지난 7월 2일부터 오는 22일까지 대학과 지역 전문기관이 함께하는 종일형 과정으로 운영되고 있다.

총 12개 학급이 참여해 ▲댄스 댄스(신체) ▲미래상상 메이커스(융합) ▲AI·데이터 실험실(탐구) ▲미래시민 프로젝트(인문) 등 4개 분야 프로그램을 체험한다.

학생들은 오전에는 교육문화원에서 기초교육을 받은 뒤 오후에는 고려대학교와 홍익대학교 등 대학 및 지역 전문기관에서 심화 체험을 이어가는 연계형 교육과정을 경험하고 있다.

특히 중학교에서는 동아리 단위 신청이 이어지는 등 학교 교육과정과 연계한 심화 체험 프로그램에 대한 높은 관심도 확인됐다.

교육문화원은 이번 시범 운영의 교육 효과를 높이기 위해 차별화된 운영 방식도 적용했다.

학교 교육과정에서 접하기 어려운 창의표현, 융합, 노작, 탐구, 신체, 인문 등 6대 영역을 중심으로 프로그램을 구성했으며, 프로그램마다 3~4명의 전문 강사를 배치해 학생 개별 맞춤형 지도를 강화했다. 또한 학생 발달 단계에 대한 이해와 프로그램 운영 교육을 이수한 강사만 참여하도록 해 교육의 전문성도 높였다.

아울러 체험 활동 전 과정을 영상 등으로 기록해 일회성 행사에 그치지 않고 후속 학습으로 이어질 수 있도록 지원하고 있다.

이금의 원장은 "이번 시범 운영은 학교 교육과정과 교육문화원의 전문 인프라를 연결해 학생들의 배움을 교실 밖으로 확장하는 교육적 실험"이라며 "시범 운영 결과와 학교 현장의 의견을 면밀히 분석해 지속 가능한 세종형 교육과정 연계 체험학습 표준모델을 완성해 나가겠다"고 말했다.

교육문화원은 이번 시범 운영 결과를 토대로 학교와 대학, 지역 전문기관이 함께하는 교육과정 연계 체험학습을 지속적으로 확대해 나갈 방침이다.