충청북도교육청(교육감 윤건영)은 함께 만드는 관계회복 연구회(중심학교 충북예술고, 회장 황주희)가 26일(월), 청주교육지원청 제2청사 4층 중회의실에서 공개 강연을 성황리에 마무리했다고 전했다.

강연을 주관한 <함께 만드는 관계회복 연구회>는 충북교육청 소속 교원 22명으로 구성된 연구회로 ▲정서위기 학생의 회복과 성장을 위한 관계 중심 교육 실천 ▲학교 내 관계 갈등 예방 및 중재를 위한 교사 역량 강화 ▲교사 간 사례 공유 및 회복적 문화 확산을 위한 연구 활동 등을 목적으로 운영 중이다.

이번 강연은 급변하는 교육환경 속에서 교사의 본질적 역할을 성찰하고, 학교 현장에서의 관계 회복 방안을 함께 모색하고자 마련되었다.

<관계로 다시 서는 교실: AI 시대, 교사의 역할을 말하다>를 주제로 강연을 진행한 서울교육대학교 정바울 교수는 인공지능 기술의 확산 속에서도 교육의 핵심은 여전히 인간 관계에 있으며, 교사는 학생과의 정서적 연결을 통해 배움과 회복을 이끌어내는 존재임을 강조했다. 

정바울 교수는 “AI는 정보를 줄 수 있지만, 마음을 읽고 치유하는 일은 교사만이 할 수 있다.”고 밝혔다.

특히, 이번 강연에는 연구회원뿐 아니라 관계회복에 관심을 가진 교원(교장, 교감, 전문직, 교사) 등 약 50명이 참석하며 높은 관심을 보였다.

강연에 참석한 한 교사는 “학생을 사랑하는 마음이야말로 AI 시대에 학생과의 관계를 회복하는 데 있어 무엇보다 중요한 가치라는 것을 다시금 깨달았다.”며, 교사의 따뜻한 시선과 태도가 무엇보다 중요하다고 소감을 밝혔다.

한편, <함께 만드는 관계회복연구회>는 관계 회복을 위한 교육적 접근이 주목받는 가운데, 학교 현장에서 실질적으로 적용가능한 회복적 실천 모델을 공유하고 확산하는 데 의미 있는 역할을 하고 있다.